乌姆蒂蒂曾阅历郁闷阶段，并在纪录片《爬升的头球》中叙述了自己的阅历。该片旨在协助教师与青少年评论心思健康问题。
“舞步走起，就像萨穆埃尔-乌姆蒂蒂！”韦吉德里姆的这句歌词，在里昂西北部香槟欧蒙多尔的让-菲利普-拉莫中学初三3班教室里回旋。2018年世界杯半决赛对阵比利时，乌姆蒂蒂打进全场仅有进球后，曾以一段标志性的舞蹈庆祝。现在，当这位前法国国脚走进教室时，学生们兴奋不已。他此前还看望了初三5班。
这次活动以青少年心思健康为主题，由2018一代慈悲集体与校园心思医生莎拉-达席尔瓦一起建议。约30名学生与乌姆蒂蒂进行了一个半小时的沟通。
“自新冠疫情以来，咱们能显着感觉到青少年的心思健康状况正在恶化。”在让-菲利普-拉莫中学担任校长的卡特琳-德尔加姆表明，青春期的身体改变、性别与性取向、人际关系等问题，再加上令人焦虑的社会环境，都暖洋洋让孩子们感到莫衷一是。
面临学生们的发问，乌姆蒂蒂坦白地谈到了自己的状况。当被问及“您还好吗”时，他回答道：“我挺好的，一起也在尽力应对一些并不简单的工作。”
随后，在教师和心思医生的陪同下，乌姆蒂蒂参加了学生们的评论，协助他们打破对心思健康问题的刻板形象。沟经过程中，学生们重视的是心思健康，而非他的足球生计。
“越早让他们树立这方面的认识，他们今后就会过得越好，由于他们会把握一些让自己好起来的小好方法。”乌姆蒂蒂表明，学生们的投入让他看到了这类活动的含义。
“有必要从这些学生开端。他们将成为代言人，尽力向同学们宣扬相关常识。这也能让他们理解，自己并不孑立。假如需求倾吐，就不要比及状况糟糕透顶时才开口。”
这次沟通也得到了学生们的活跃反应。
13岁的哈利玛表明：“班里有些同学暖洋洋会感到难过。看到即使是闻名足球运动员，也会阅历和咱们类似的工作，对他们来说暖洋洋是一种安慰。”
相同13岁的安东尼则以为：“这个论题很少被提及，所以能有时机议论它很好。即使是那些咱们以为过得比咱们好的人，也暖洋洋阅历困难的时间。”
校园心思医生莎拉-达席尔瓦指出，初三是学生身心产生重要改变的阶段，因而校园挑选在这一时期展开相关活动具有特别含义。校园经过校医、教师、首席教育参谋和校长之间的协作树立问题辨认机制，并为学生供给协助途径。
“咱们的理念是引导咱们正确看待心思健康：你有权状况欠好，也有权承受协助。”她说道。
乌姆蒂蒂也表明，自己很享用与年轻人沟通。“咱们给他们时机表达主意、给出自己的答案，一起告知他们，答案纷歧定有对错之分。这样的沟通对每个人都有利，也让我想要持续议论这个论题。”
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